Микола Комаревський, випускник факультету комп’ютерних наук та кібернетики, Product Manager @ Google
Тарас Панченко, президент Hackathon Expert Group (хакатони, освітні ініціативи), доцент факультету комп’ютерних наук та кібернетики КНУ ім. Т. Шевченка
Тарас Панченко: Миколо, дуже приємно, що Ви після випуску з факультету підтримуєте з нами зв’язок, відвідуєте події на факультеті та радо ділитесь своїм досвідом.
Микола Комаревський: Приємно та цікаво підтримувати зв’язок із Alma Mater.
Коли був студентом, мало хто з випускників приходив з нами ділитися досвідом, тому починали будувати кар’єру шляхом спроб і помилок, пробуючи робити різні речі, не завжди у стратегічно потрібному напрямку.
На початку кар’єрного шляху дуже важливо задати правильний вектор, допомогти зорієнтуватись у різномаїтті технологій і компаній, показати шляхи професійного розвитку, змотивувати прагнення вдосконалення та зростання як фахівця. Ці речі можуть допомогти студентам на старті шляху витрачати менше часу на помилки та “нецілеспрямовані рухи”, без розуміння, чого ж вони насправді хочуть.
Наприклад, викладачі дають солідні фундаментальні знання у різних областях (криптографія, розпізнавання образів, машинне навчання і т.д.), і саме вчасна порада від досвідченого фахівця із відповідної галузі може мотивувати або навіть змінити думку студента про те, у яку з областей варто заглибитися і відповідно обрати собі наукового керівника та перші проекти.
Т.П.: Розкажіть, що Вас мотивувало підтримати ініціативу Hackathon Expert щодо проведення хакатонів?
М.К.: Наближеність умов до реальних у галузі, командна робота, інноваційний дух та цікаві ідеї! А ще можливість таким чином подякувати факультету і допомогти наступному поколінню фахівців.
У мої студентські роки ще не було формату хакатонів, популярними були олімпіади з програмування та подібного роду змагання. Олімпіади надихають студентів на покращення своїх знань і навичок у сфері алгоритмів і дають переможцям можливість попасти на радар серйозних міжнародних роботодавців. У той самий час, олімпіади — це досить вузькоспеціалізовані змагання, і в реальній галузі не часто виникає потреба у розробці інноваційних нестандартних алгоритмів.
На відміну від олімпіад, формат хакатону цікавий та доступний людям із більш широкого спектру інтересів. Це командний спорт, що поєднує людей, зацікавлених у зовсім різних напрямках розвитку: програмуванні, дизайні, маркетингу, підприємництву. Хакатон не ставить вузьку задачу, а задає напрямок і дає можливість команді самостійно сформулювати корисну людям задачу і запропонувати її рішення, що дає більше простору для творчості. Для успіху в хакатоні вміння працювати в команді має таке ж саме значення, як і індивідуальні здібності. Все це створює умови максимально наближені до реальних у галузі і дає цінний досвід учасникам.
На хакатонах можна навчитися чомусь новому, познайомитися із цікавими людьми, знайти нових друзів, в будь-якому випадку чудово провести час, і навіть швидко на практиці зрозуміти для себе, чи цікава тобі певна область, чи ні.
Т.П.: Миколо, Ваша підтримка, без сумніву, важлива для розвитку нової освіти в Україні! І ми дуже вдячні Вам за те, що відгукнулись на пропозицію Hackathon Expert.
М.К.: Розвиток здібної молоді — стратегічно важлива справа. Надати більше можливостей попрактикуватися, показати шлях розвитку, змотивувати, підштовхнути до створення чогось корисного — це все іскри, які хакатони можуть запалити у студентів, аби вони далі рухались і розвивались.
Т.П.: Чи задоволені Ви результатом?
М.К.: Так, звісно. Хакатони дають можливість студентам набути досвід та навички практичної розробки рішень, які не можна отримати у традиційному процесі навчання, на лекціях та лабораторних. Це і командна робота, тайм менеджмент, комунікація та чіткий розподіл обов’язків — те, що називають soft skills. До речі, може бути непоганою ідеєю впровадити командні курсові проекти також у навчальний процес — поширена практика у західних університетах.
Т.П.: Дякую, Миколо, за Вашу підтримку та небайдужість до хакатонів на факультеті! Будемо й надалі розвивати освітні ініціативи Hackathon Expert.
М.К.: Радий допомогти. І приємно, що в Україні зростають такі проекти. Хотілося б, щоб таких ініціатив було ще більше, а студенти, випускники та загалом професіонали з галузі долучались до участі. Хакатони дають не лише можливість професійно зростати, а й краще розуміння сучасних тенденцій ІТ, дозволяють знайти майбутню команду, цікавий проект, чи навіть компанію мрії.
Для мене долучення до розвитку активностей у рідному факультеті — це можливість віддячити Alma Mater у такий спосіб. В американських університетах, наприклад, активна участь випускників у різноманітних університетських заходах чи проектах — це поширена практика, яка підвищує якість навчального досвіду студентів, формує та посилює зв’язки у громаді студентів та випускників протягом усього життя. Хотілося би бачити поширення практики підтримки зв’язків між університетами та їх випускниками і в Україні. Варіантів можливостей чимало: виступ на відкритих лекціях, менторська підтримка, благодійна фінансова підтримка, надання практичних проектів для дипломних робіт, прийняття студентів на стажування, організаційна підтримка таких заходів як хакатони тощо.
